Planspiel „Wasser ist für alle da!?“

In der ersten Maiwoche hatten die Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen am Willibald Gymnasium die Gelegenheit, im Rahmen des Projekts „AKTION GRUNDWASSERSCHUTZ – Trinkwasser für Bayern“ an einem spannenden und lehrreichen Planspiel zum Thema Grundwassernutzung teilzunehmen.

Die Klassen 10a und 10b spielten am 6. Mai, gefolgt von den Klassen 10c und 10d am 7. Mai 2025 jeweils einen Vormittag lang von 7:55 bis 12:55 Uhr die fiktive Gemeinde Klein-Wasserlosen durch, die unter einer akuten Wasserknappheit aufgrund von Klimawandel und Umweltveränderungen leidet.

Ziel des Planspiels war es, die Jugendlichen für die Bedeutung von Grundwasser als lebenswichtige Ressource zu sensibilisieren und ihnen die komplexen Herausforderungen bei der nachhaltigen Wassernutzung näherzubringen. Dabei schlüpften die Schülerinnen und Schüler in verschiedene Rollen – wie etwa Gemüsebauer, Naturschutzverein, Wasserversorger, Papierfabrik, Gemeinderat, Jugendliche und Bürger – und vertraten die jeweiligen Interessen ihrer Gruppen.

Der Tag begann mit einer Einführungsrunde, in der das Szenario vorgestellt und die Rollen verteilt wurden. Anschließend durchliefen die Gruppen acht interaktive Lernstationen, an denen sie sich eigenständig Wissen zu den Themen Klimawandel, Landwirtschaft, Ökologie und Wasserversorgung aneigneten. So erhielten die Teilnehmenden vielfältige Perspektiven auf die komplexe Problematik der Wasserknappheit.

Im letzten Abschnitt des Planspiels fand eine Bürgerversammlung statt, in der die Gruppen ihre Forderungen und Lösungsvorschläge vorstellten und in einer moderierten Diskussion gemeinsam nach Kompromissen suchten. Die erarbeiteten Handlungsvorschläge wurden abschließend bewertet und als Empfehlung an den Bürgermeister der Gemeinde überreicht.

Das Planspiel war für alle Beteiligten eine eindrucksvolle Erfahrung, die zeigte, wie wichtig ein verantwortungsvoller und gemeinschaftlicher Umgang mit Wasserressourcen ist – besonders angesichts der wachsenden Herausforderungen durch den Klimawandel. Mit großem Engagement setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit ihrem Team auseinander und entwickelten kreative Ansätze für den Schutz unseres wertvollsten Lebensmittels: Trinkwasser.

Wir danken dem Bayerischen Landesamt für Umwelt für die gelungene Durchführung des Projekts und freuen uns, unseren Jugendlichen diese wichtige Bildungserfahrung ermöglicht zu haben.