Grundsatzgedanke
Digitale Medien und Werkzeuge eröffnen vielfältige Möglichkeiten zur Information, Kommunikation, Kollaboration und kreativen Arbeit.
Verfügen alle Schülerinnen und Schüler einer Jahrgangsstufe bzw. Klasse über ein mobiles Endgerät, kann der digital gestützte Unterricht in allen Unterrichtsfächern noch besser realisiert werden. Analoge und digitale Medien greifen dabei ineinander und ermöglichen eine abwechslungsreiche und zeitgemäße Unterrichtsgestaltung – ohne, dass wir bewährte Möglichkeiten aufgeben.
Der verantwortungsvolle Umgang mit den Geräten wird im Unterricht mit den Schülerinnen und Schülern intensiv reflektiert und eingeübt. So werden sie fit für die digitale Gegenwart und die Anforderungen der Zukunft.
Natürlich gibt es keine Pflicht zum Führen der Hefteinträge in digitaler Form, ab der 11. Jahrgangsstufe ist dies den Schülerinnen und Schülern aber selbstverantwortlich möglich. Die bisherigen Erfahrungswerte zeigen, dass die Organisation sehr unkompliziert ist und die Tablets im Unterrichtsalltag eine Bereicherung darstellen.
Umsetzung am WG
Während das Tablet in den Jahrgangsstufen 8, 9 und 10 als Opt-In-Lösung benutzt wird, d.h. die Lehrkräfte geben konkret den Auftrag das Tablet für bestimmte Projekte und Hausaufgaben zu nutzen, können die Schülerinnen und Schüler ab der 11. Jahrgangsstufe das Tablet selbstverantwortlich beispielsweise auch für Mitschriften einsetzen.
Förderung
Die Finanzierung der digitalen Endgeräte wird mit einem staatlichen Zuschuss von 350€ unterstützt.
Im Schuljahr 2026/2027 können die Jahrgangsstufe 8 und 10 die Förderung erhalten.